四川行知教育网讯：为提高培智生活数学课堂教学效率和进一步深化课程改革，全面部署新学期的教研工作，营造浓厚规范的教研氛围，促进教师不断成长，3月11日，成都市双流区特殊教育学校生活数学教研组全体成员于作业治疗室，开展了生活数学教研活动。

 

首先，各班级老师结合自己所任教班级学情，对教学内容和教学情况做了深入分析，剖析当下存在的问题和不足，同时对如何进一步提升教学质量发表了各自的意见和建议。

 

 

在老师们积极发言下，大家一起梳理出了本学期教研重点方向，在学科课堂教学上，我们要以《培智义务教育课程标准》为立足点，班级学情为出发点，《培智义务教育实验教科书生活数学》为着眼点，坚持“五育并举”，深化教学常规管理，提高教师基于教学评一致性的课堂把控能力。

 

 

此次研讨活动提出了生活数学教研组今后的教研形式为“课标解读—教材解读—课例分析—课后检测评量”主题化、系列化活动，以期望老师们吃透课标和教材，深入分析学情，精准把握学习目标，让教研活动回归课堂，扎实有效地开展生活数学教研活动。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都市双流区特殊教育学校