课堂亮相 课改亮剑 ——籍田小学体育课程改革专题研讨系列（二）

四川行知教育网讯：为了加强学校体育课程的建设，落实国家体育课程的校本化实施，抓实课堂常规，落实规范行课，聚焦课堂变革，有效推动学校体育课堂模式的改革，四川天府新区籍田小学体育组开展了系列专题研讨活动。3月10日上午，学校校课程中心组织新教师开展亮相课展示活动。体育组的新教师刘锦执教四年级体育课《障碍跑》，全校专兼职体育教师参加了此次教研活动。

刘锦老师执教四年级体育课《障碍跑》

 

 

 

课堂展示

 

 

 

刘锦老师课前精心准备，课堂环节流畅。刘老师发挥自己的专业特长，用律动性很强的韵律操进行热身运动，将运动技能训练巧妙地与游戏相结合，围绕本期学校体育组开展的课堂教学模式的改革，变教师的教为学生的学，让学生在在练习中学会，在活动中体验，在比赛中收获。课堂中有效开展“小组当家”的学生自主管理模式的探索，课堂队列的组织，器材的管理，物品的有序摆放，课堂游戏活动的组织等，充分发挥学生的主动性，开启五育融合的新探索。

评课交流

 

 

 

评课交流环节，老师们围绕本次校本教研的主题“抓实常规，聚力课改，规范行课”进行了深入的交流。课程中心强调：体育学科体教融合的课程改革势在必行，认真落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》 文件要求，深入研读体育课程标准、体育学科指导意见和《体育与健康》的课程要求，鼓励老师们以课题为引领开展大单元整合的课堂教学探索，规范课堂管理，提高课堂质量。上好每天一节体育课，保障每周每班一节足球课，做好体育社团课程“选课走班”特色课程的研发，同步推进学校专兼职体育教师专业能力的提升。

体教融合

 

 

 

学校体育是实现立德树人根本任务，提升学生综合素养的基础性工程，加强学校体育工作，聚焦学生核心素养，抓实课程体系建设，深化课堂教学改革，构建德智体美劳全面发展的融合教育课程体系。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：四川天府新区籍田小学