为切实推进学校“微改革”建设工作,进一步提升教师改革研究及创新能力, 近日,成都市龙江路小学武侯新城分校“微改革”项目组召开了阶段性项目推进会,会议由吴艳副校长主持,5个项目组分别进行交流汇报。
01 《环保美术创意课程》
《环保美术创意课程》组结合学校“六乐”(乐道、乐学、乐体、乐艺、乐群、乐新)育人目标,积极探索和开发以环保为主题的创意课程研究,将学校的环保理念浸润式教授给学生。
02 《码校创建之“小老师数码讲堂”》
《码校创建之“小老师数码讲堂”》项目组将“以讲促学”、“自我学习”、“解疑答惑”这三方面作为项目改革目标,最终形成数码讲堂集合群。
03《综合实践活动项目》
《综合实践活动项目:PBL项目式研究学校环境教育场所“活水园”优化改造方案》组首先进行了前期工作小结,接着梳理了后期推进计划,最后交流了成果呈现方式。
04《智慧融合 多项提升》
《智慧融合 多项提升》项目组从研究目标、研究形势、研究成果、研究进程四个方面进行了交流。
最后,成都市龙江路小学武侯新城分校执行校长刘檩对项目组提出切实可行的建议和要求,他提出下一步微改革项目开展应立足于教育改革的序列化线条梳理,寻求落实落地的改革路径,聚焦时代热点话题,从小切口入手,让学校“微改革“创新项目更有创新性和实效性、更具改革成果意义。
通过此次交流分享,也让“微改革”项目组的老师更加明晰微改革创新的目标和方向,让改革真正有效推进。
编辑:小伴
责编:付艺薇
来源:成都市龙江路小学武侯新城分校
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