四川行知教育网讯:为推动区内音乐学科教学教研发展,培养新区创新型学科名师,打造学科品牌,服务新区音乐课堂。2020年10月20日,天府新区2020—2021学年上期音乐学科工作坊培训会在南湖小学如期举行。
本次培训会由新区音乐学科教研员程育新老师带领创新课堂工作坊和特色工作坊13名坊主,一起研讨音乐学科工作坊的未来发展方向。
会上,程老师提出三个“什么”的要求。一是,为什么?工作坊为合理利用本区优秀教师资源,提升区域内音乐教师教科研水平与艺术特色品质,为新区学校、教师、学生更好地服务而服务。二是,是什么?工作坊是区内音乐学科教学与教科研、艺术特色发展的共同体,是区内音乐教学和艺术特色成果呈现的有机结合体。三是,做什么?构建一坊一特色,通过各工作坊对专业技能、教学研讨、科研课题等方面深入开展改革实践与研究,提炼成果,形成典型经验推广,并在全区范围内有效示范引领和辐射。
最后,程老师强调各工作坊坊主也应提出自己关于工作坊的目标计划、实施方案、管理制度以及校本课程开发的思考,探寻工作坊的未来方向。
成都天府新区南湖小学音乐组杨文武老师作为参会坊主之一,其组建的创新课堂——“谙律”工作坊,汇聚了来自新区不同学校的成员教师10名。工作坊致力于提升老师们的课堂教学能力,培养学科名师,打造学科品牌,培养孩子们对音乐的兴趣。
相信,未来新区音乐学科教学将会为新区美育教育的发展贡献力量,为新区推进新时代“五育并举”添砖加瓦!
编辑:小伴
责编:付艺薇
来源:成都天府新区南湖小学订阅号