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成都天府七中一周新闻速览(10.17-10.25)

发布时间:2020-10-26 浏览量:866

 

一 、 天府新区体育教师专业技能大赛

 

10月17日,天府七中全体体育教师在华阳中学参加了由四川天府新区成都管委会社区治理和社事局主办,天府新区教科院协办的2020年成都天府新区体育教师专业技能大赛。

本届新区技能大赛的内容包括体能、专项运动技能、现场教学设计和教学展评。运动场上,天七体育老师全力以赴奋力拼搏;比赛中,老师们享受体育的激情、运动的乐趣,用体能证明自己的实力,用运动技能展现自己的专业,用教学设计表达自己对教学的理解。天七体育教师们呈现出的生机与活力,彰显了新时代体育人的教育初心和体育情怀。


二 、 第四届科创体育节圆满闭幕

 

10月19日,“一带一路一中国,共创华夏未来梦”——天府七中第四届科创体育节圆满闭幕!这一场竞技盛宴见证了每一个孩子的成长,活力与自由是他们的追求,无限的可能是青春的期待。

天府七中第四届科创体育节是一届隆重、热烈、精彩、圆满的综合盛会,充分展现了全校师生团结向上、自强不息的精神风貌。科技、体育赛事的竞争,不仅仅是脑力、体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望同学们把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习生活中,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀,以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情肩负天七儿女的使命,为了更加美好的明天努力奋斗。

三、 2020年度天府第七中学小课题申报培训会。聚焦真问题,寻找小切口用小课题研究引领新发展。

 

 

10月21日,2020年度天府第七中学小课题申报培训会暨星火学术营第五期研讨会在教学楼206教室举行。本次会议由天府七中学术委员会副秘书长,星火成长营领衔人韩加强老师主持,由学校常务副校长张江平、学术委员会秘书长肖俊伶、课题科研服务中心主任任继超、课题科研服务中心副主任魏进华等大咖莅临现场指导,星火学术营学员、学校课题科研辅导员及各年级有意愿申报小课题的老师参会。

此次会议中,张江平副校长以个人教育科研经历为例,阐述了课题研究对教师发展的重要意义。他鼓励学校老师多参与小课题的研究,并建议大家多借助星火学术营等平台,提高自己的教育科研素养。最后他宣布星火学术营升级为校级教师发展组织。

四 、 天府七中教师受邀参与巴中市生物学科教师培训

 


10月21日,天府七中生物备课组组长、生物课标研发组组长杨帆老师以“国家课程校本化资源建设的经验与反思”到“基于拔尖创新人才早期培养的精品班教学”为主题在巴中市生物学科教师培训会上进行了分享。

杨老师从校本化课程的着力点和如何培养拔尖创新人才提出了自己独到的见解,受到巴中市生物老师们的高度认可和评价。期待杨老师更多关于课标解读和课程培训的精彩培训。


五、 天七教师闪耀成都市班主任技能大赛

 


10月22日,黄燕老师代表天府新区参加成都市第六届中小学班主任技能大赛中学组决赛,以《我们的样子,就是中国的样子》为题呈现一堂精彩纷呈的主题班会课,得到评委和参赛老师的高度认可。她带来的“底线固班 底色育心 底蕴塑人”——[三文鱼]班3D的治班策略让所有参会老师眼前一亮,在家长会组织、应急预案等环节的考评中均体现了天府七中的高水平和高标准。


六 、金秋十月,健康义诊

 


10月23日,为了减少老师们去医院的舟车劳顿,排队挂号之苦,天府七中医务室特邀请了成都市呼吸内科、消化内科,心血管内科、妇科、内分泌科、康复理疗科、心理等方面的医疗专家到学校帮助老师分析答疑体检结果和免费义诊。

七、广州市天河区李荣荣名校长工作室、珠海市斗门区“领航学校+”培训工程教育同仁来访

 

 

10月19日-23日,为加强学校特色建设、德育、教学、后勤和安全保卫等方面的管理,更好地促进学校教育教学等工作的发展,广州市天河区李荣荣名校长工作室部分成员、珠海市斗门区“领航学校+”工程项目跟岗研修班成员和相关工作人员莅临我校进行了为期5天的校级交流活动。


八、 执诚学部初2020级英语书法大赛

 

 


在历经10余天的初赛、决赛、投票、统票等环节,执诚学部初2020级中秋“英”你而美英语书法大赛的颁奖典礼于10月21日举行。传承执诚精神,颁奖典礼特邀请到了原初2017级的三位学长学姐代表为获奖同学颁奖。

其中,郭颜鸣、冯千恩、吴的鲜等十名同学的作品字母书写规范、间距适中,通篇整体感强,设计美观,获得了学校领导、各年级英语教师以及同学们的认可,荣获一等奖。除荣誉证书外,初2020级执诚学部英语备课组特意为获奖同学定制了刻有个人专属印章的可乐。

九、 执诚学部初2020级班级文化建设展评

 

 

 

班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合体现,本周,执诚学部初2020级班级文化建设也在紧张进行中。

10月21日,级部团队兵分三路,带领教师团队分批次参观各班文化建设墙面设计。有的班级紧跟时事热点,牢记国人在疫情中展现出的众志成城的精神;有的班级将班徽设计及寓意搬上墙面,增设荣誉墙,展示集体所获荣誉、书法作品、优秀作业等…….各班学生脑洞大开、创意纷呈,引得老师们赞不绝口。

十、 执诚学部初2020级语文书法大赛

 

 

 

 

 

10月21日,书法艺术作为国之瑰宝,一直以其高雅隽永的艺术魅力感发人心、陶冶情操、净化心灵,提升素养。

执诚学部初2020级学生在本周参加了“墨池笔韵”首届硬笔书法比赛,学子们挥毫泼墨,尽展风采。比赛中,同学们满怀激情,用心书写每一笔笔画、每一个汉字,尽其所能地展示自身书法的才能。从横撇竖捺,起笔收笔,看出了他们平时的认真练习。

有的注重运笔,笔画流畅,字形挺拔;有的认真分析字的间架结构,字体端庄大方,颇具书法韵味;有的字体刚劲有力,整幅作品布局合理,美观大方,同学们用实际行动践行着“字如其人”的真谛。


十一、 执诚学部初2020级师享会

 

10月23日,执诚学部每月一次的师享会照常举行。本月分享是由主任导师唐金竹老师以班级管理中的“收”与“放”微话题开展。金竹老师从班委制定、班委培训、班级公约、奖惩制度四个方面详细介绍了如何将班级管理事务“放”给学生,同时分享了教师如何在活动中巧妙的“收”。

为切实解决教师在工作上遇见的问题,学教顾问胡霞老师现场收集老师们近期的困惑和困难,为下月的师享会做好准备。


十二、 执信TED第二期开讲

 

10月19日晚,执信学部生物学竞赛教练何晓川老师带来了精彩演讲——“我的竞赛历程”。何老师首先分享了自己的学习经历:在高一时自学竞赛荣获省二等奖,并保持月考年级第一;高二荣获全国生物学竞赛金牌,入国家集训队,并保送清华大学生命科学学院。随后,又分享了许多高效的学习方法:何老师强调学习应从兴趣出发,培养好了兴趣才能提高学习效率;其次,高中生活任务重、压力大,所以需要有时间规划意识;第三,不要盲目练题,但对于做过的题尤其是错题一定要反复研究。

自强不息,厚德载物。从何老师坦诚而率真的演讲中,我们看到了他自身的不懈努力,希望天七学子也能够通过一次又一次的努力,一步又一步的脚踏实地,用全力以赴的拼搏精神,激励自己的前行之路。

十三、 执信学部“全员导师”正式开始

 


10月20日,执信学部迎来了本年度的第一场“导师有约”。“全员导师”是在主任导师之外由学生自主选择一位老师作为自己的导师,师生之间打开心扉,畅所欲言,聊学习、聊生活、聊烦恼、聊理想,倾力营造亲密无间、互信互助的师生关系。相信这样的“约会”方式,会为天七学子打开更多的可能性。


十四、 执信学部年级家长会

 

 

 


10月23日下午,执信学部初2018级在音乐厅召开全年级家长会。会议伊始,级部黎安宁主任介绍了初三一年教育教学的整体规划和精细安排,并呈现了初三师生拼搏奋斗状态。接着,吴波副校长就初三家庭教育等内容与在座家长进行了交流。

下午四点,各班学科家长会正式开始。主任导师及学科教师们精准定位,从各班级建设和学科发展等角度,给家长们总结学生近期学习状态,并提出相应措施和要求。作为孩子成长最为关键的一年,家长会还着重强调了家校共育的重要性。下午五点半,各班集中家长会结束。各科老师与各位家长进行了一对一交流,精准定位各个孩子问题现状,共同商讨相应对策,家校携手为孩子成长护航!


十五、执礼学部开展学月表彰

 

 

 

10月19日,执礼学部各班开展2020-2021学年度上期第一学月月考表彰活动。对月考中发挥出色和进步显著的同学进行表彰,激励更多的同学奋勇直追。执礼学部年级服务团队为在月考中表现优异的学子颁发荣誉奖状和特别定制的奖品,鼓励执礼学子继续奋发向前。在月考中积累的云胸牌可以兑换荣誉级徽,神龙进阶计划吸引着孩子们在成长为更好的自己的路上,勇往直前。


十六、青年教育家成长联盟德育分部——王琼芳工作室正式开班

 

10月19日,青年教育家成长联盟德育分部——王琼芳工作室正式开班。王琼芳工作室聚集了一群乐于研究德育方式方法的学习者,致力于在德育艺术和技术上为教育增光添彩的研究者。工作室第一课:手把手教你做导师——执礼导师入门课程,从导师工作技巧看润物无声的德育。

十七、 Dr.执礼邀请初三学姐分享学习经验

 

10月22日,Dr.执礼邀请初三年级的学长学姐分享分层那些事儿。分层走班的背景下,学习方法如何让学习成果事半功倍。分层走班的意义和价值,用学长学姐的故事给执礼学子启示。

十八、 执礼学部“青年教育家成长联盟”教学艺术工作室常态化推进

 

10月23日,执礼学部“青年教育家成长联盟”教学艺术张珩工作室开展常态化研究活动——课堂照妖镜。在张珩副校长的引导下,工作室成员们通过一帧一帧“吹毛求疵”的剖析,聚焦教师的每一个眼神,每一个动作;通过40分钟完整的回顾,感受课堂进程的结构、节奏;通过深度学习的理念和策略,反思课堂教学的过关、过手……无情的“课堂照妖镜”,真情地帮助青年教师们反思、总结、提升自己的课堂教学水平。本期播放的是英语组优秀青年教师杨子祎老师的课堂实录,工作室成员们各抒己见,畅所欲言,丰富了彼此教学艺术的多样化形式,让每一位参与者都更加深入地思考了教学艺术的意义和价值。

编辑:小伴

责编:付艺薇

来源:成都天府七中

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