天府四小课程联盟学校教研组共聚籍田小学研讨教研组建设问题

抓好教研组建设 促进整体性发展 ——天府四小课程联盟教研组建设研讨活动

四川行知教育网讯：为给孩子们提供更优质的课程，深入推进成都天府新区籍田小学课程建设，11月17日下午，天府四小课程联盟学校的教研组长们共聚籍田小学，共同研讨教研组建设的相关问题。

 

 

 

 

在此次活动中，天府四小作为主讲学校，由王雪玮、周长秀、李戈三位老师向联盟学校的教研组长们分享了天府四小关于教研组建设的思考，交流了如何利用教研组的建设来促进教师群体的成长、推动学校发展的经验。

 

天府四小副校长王雪玮老师带来《教研组长的再认识——教师职业发展漫谈》的分享交流，从“教研组长的自我定位”和“教研组建设中的十大小事”两方面阐释了教师职业发展规划的重要性。

 

天府四小数学组大组长周长秀老师以四小数学课程建设和校本实施为例，带来《研修撬动建设 实践促进发展》的分享，从如何强化教研组建设、如何有效开展教研组活动、如何创新校本研修模式等方面，介绍四小在这些板块的有效做法和宝贵经验。

 

天府四小心理健康组组长李戈老师结合自身职业发展的故事，向老师们揭露《青年教研组长“成长”的秘密》：谦虚使人进步、做中学、不断内化与提升……李老师从优秀的教研组里汲取了丰富的“养分”，找到了茁壮成长的土壤。

 

 

 

三位老师的分享带给联盟学校的老师们诸多启发和思考，本次的教研组建设活动，也是籍田小学课程建设中教师建设的一个部分，旨在推动学校教研组建设，促进教师专业成长，提升教研组长的课程建设执行力和管理能力，从而进一步推动籍田小学的课程建设。