成都高新区中和小学丨深研和美评价实践，专家引领成果培育

四川行知教育网讯：4月7日下午，成都高新区中和小学成果奖培育专题培训专家指导会在一楼会议室举行。成都高新区中和小学副校长郑洪艳、陈莲，教科室主任刘勇，办公室副主任王燕及教学成果培育研发团队成员参与了此次会议。

一、专家介绍

会议开始，刘勇主任介绍了此次培训指导专家——刘怀明。刘怀明老师是四川省教育学会副秘书长，高级教师，四川省特级教师，四川省教科院理论室专家。

 

二、校长致辞

郑洪艳副校长为本次活动致辞，并对刘老师的到来表示热烈欢迎；并且就学校基本概况及和美教育发展做了简要介绍与陈述。

 

三、成果汇报

基于国家方针政策及和美教育理念的引领，刘勇主任从研究思路与方法、研究过程及内容、研究创新点等方面向刘怀明老师介绍了《小学生德育素养评价策略》成果报告，并向专家提出课题组研究过程中的困惑与思考。

 

四、专家引领

刘老师肯定了课题组充分的准备与细致的研究，从范式规范、结构调整及亮点突出等方面对课题组提出更高的要求，并给出详细指导意见和学术建议。

五、交流互动

会上，成都高新区中和小学课题组的老师们结合自己的研究实践与刘怀明老师展开交流，在对项目逻辑梳理的过程中不断加深对项目研究方向与研究路径的认识，力争在未来对学生综合素养评价研究做出新的突破。

 

刘老师的培训犹如一场及时雨，解开了课题组老师心中的困惑，为我们更好的开展课题研究做了有效的指导。“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄”。相信课题组在专家引领下将不断完善研究成果，为和美教育丰富内涵。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都高新区中和小学