巴塘县甲英乡中心校四郎拉西副校长到双流区红石小学跟岗学习交流

四川行知教育网讯：为确保2021年成都市双流区红石小学对巴塘县甲英乡中心小学副校长跟岗培训工作顺利开展，精准帮扶四朗拉西副校长提升专业水平和工作能力，全面提高教育教学质量，促进民族地区教育事业发展。学校安排了丰富的跟岗学习内容。让为期一周的跟岗学习活动，能亲身了解观摩感受学校的各种活动，收获满满

 

文化分享，共话教育。

王双亭校长和学校中层干部一起，和拉西副校长交流学校文化。首先，王校长介绍了学校的文化理念、办学思想。着重解释了“悦身心，纳善美”理念的由来，以及学校的管理思路、办学愿景。课教处详细介绍了学校在课程建设中开展的各种活动。听到学校的顶层设计、丰富的活动，四朗拉西副校长表示犹如看到了孩子们的幸福成长。

 

研究课内阅读指导，助力愉悦课堂提升。

为了积极实践全科阅读，提高教师指导阅读的能力，同时也为青年教师的成长搭建交流和学习的平台，4月7日上午，数学教研组组织了主题为“做好课内阅读研究提升学生审题能力”数学课内阅读指导研究及名师工作坊导师示范课活动。

 

本次活动首先由数学名师工作坊坊主白斌老师呈现一节操作课《神奇的莫比乌斯带》，给数学组教师们在数学课内阅读实施上提供了很好的示范引领。白斌老师在课题引入之初，让学习自己读课题，然后提问：读完这个标题你想知道什么？学生们纷纷举手回答，说出自己从标题中想知道的内容，将学生的学习积极性自然的调动起来。在教学中，白老师将教学环节以活动的方式呈现，层层深入，在学生动手操作之前，都会让学生大声朗读活动要求，并请同学向大家讲解活动中的要求具体是什么，找到题干中的关键信息，让阅读和审题、思考有机结合，提高学生解决问题的能力。

 

 

课后，数学老师们齐聚会议室，结合课例、阅读《给教师的建议》的感受、自身的教学实践，交流了自己对学校提出的“愉悦课堂”，阅读指导的看法和做法。王双亭校长和巴塘县甲英乡中心校的拉西副校长也参加本次研讨活动，拉西校长表示：从本次活动知道了教师成长的密码。

 

 

做好科研阶段总结，明确努力方向

为了更好地行进教科研的步伐，学校在研的区级课题《农村小学课堂学习规则的实践研究》和《基于课程标准的教学评一致性的教师课堂评价行为研究》在佘黎主任的引领下常开展阶段总结活动。佘主任从回顾研究方案开始，认真梳理了本学期关于两个课题大家所做的工作，提出下一阶段工作的主要内容；接着，科研组老师们对研究中的困惑进行了交流与分享。拉西副校长认真聆听了红石小学科研组的工作总结，对红小老师们激烈地讨论、课题组群策群力寻找解决问题的进取精神表示感动，为甲英乡中心校教师专业成长找到了路径。

 

 

开展劳动教育，落实五育并举

拉西副校长在王校长的引导下，参观了学校的耕读园。王校长详细为拉西副校长介绍了耕读园种植课程的开展情况。学校为孩子们创造了一个亲身实践耕地、播种、管理、收获的场所，让孩子们在劳动的过程中，不仅能获得劳动的体验、劳动的技能，感受劳动的快乐；而且能在劳动的同时观察生命的成长过程，描写生命成长的样态，感悟农耕文化和24节气。

 

教学常规管理交流

教学常规管理事物繁杂，为有序推进各项教学管理工作，各项制度的制定落实是保障，课教处潘主任向拉西校长展示了红小教学常规管理的细节。

 

 

德育安全工作深度交流

德育是学校教育的灵魂，安全是学生健康成长和学校工作的保障。因此，此次跟岗培训的学习中，由红石小学德育安全处和甲英的拉西校长就学校德育安全工作开展做了深度交流。

 

1、解读德育安全课程体系

德育安全处的李主任和王主任带领拉西校长参观校园文化墙，讲述学校德育课程如何实施。在“悦纳教育”理念下，落实德育首要地位。坚持尊重、欣赏、悦纳、包容学生的个性发展，开展丰富多彩的德育活动，营造温馨和谐的成长氛围，促进学生全面发展。通过开展国际理解教育系列活动，积极营造多元文化氛围，让红小少年与时俱进，认识和理解国际多元文化，拓宽国际视野，形成“悦纳”的国际理解态度，达到“悦己纳人达天下”的目的。推进综合实践主题化，实现“学生能力”的全面提升。百舸争流，闪耀生命之光，通过艺术节、体育节、活力足球课程让孩子们闪耀自我，超越自我。

 

 

 

 

2、欣赏班级阵地建设

小地盘，大舞台，环境育人，润物无声。班级阵地建设既是班级文化的体现，也是凝聚班级的力量。拉西校长参观了每一个班级的阵地建设，良好的班级文化氛围，积极向上的班级风貌让她感受到了“润物细无声”的育人之举。

 

 

3、书墨生香 尽染校园

行走于红小校园，每一处楼梯转角处的精巧书吧都引得拉西校长驻足，书画长廊也笔墨飘香。德育靠的是潜移默化之浸润，而非居高临下之灌输，让学生以书为友，与大师对话，便是良策。通过阅读，让心灵在纸张与文字中浸润善与美的膏泽，则可让一个孩子的心灵变得充实而饱满、纯洁而芬芳。孩子们休息时随手拿上一本书，静心阅读的画面让拉西校长不经感叹：“希望双巴的孩子们都尽情享受阅读带来的心灵旅程。”

 

 

4、深入育人课堂 感受课堂上的德育力量

拉西校长在陈秀芳老师的陪同下，走进了语文老师黄文文的课堂。黄老师执教了《青山处处埋忠骨》一文，黄老师导入课题后，让孩子们初读课文，自主学习字词；通过导学单、出示词语读等方式检测自学效果；紧抓三封电报内容理清文章主要内容；自主阅读，勾画批注课文中描写毛主席动作、语言、神态的语句，结合毛岸英的生平资料，体会毛主席的内心世界；小组合作交流，全班汇报分享。孩子们课堂上的学习情形给拉西校长留下了深刻的印象。

 

 

5、做好食品卫生工作 筑牢师生安全防线

校园食品安全和疫情防控事关师生的身体健康和日常的教育、教学工作，拉西校长跟随王双亭校长进入红小卫生室、食堂操作间，实地查看学校防疫物资储备和各项防疫工作流程。在食堂门口，王校长向拉西校长介绍了公示栏上每周菜品及供货详情，展示了食品的安全透明。进入食堂操作间后，整洁明亮的环境，规范卫生的操作，让拉西校长感受到了红小师生的食品安全保障。

 

 

 

 

主题交流促提升，跟岗培训更聚焦。成都市双流区红石小学将以“悦身心，纳善美”的理念，扎实的开展的各项工作，和甲英乡中心校“校对校”开展全方位的交流，相互相学、相互提高，双巴共享，携手共进。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都市双流区红石小学