双流区实验小学外国语学校——学科整合新途径 提升素养促发展

四川行知教育网讯：初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。双流区实验小学外国语学校英语组老师们奇思妙想，为孩子们设计了一堂和科学融合的英语绘本课《Colour bears》。

课堂伊始，孩子先了解了这本英语绘本的封面和作者，老师们为什么要选择《Colour bears》呢？这个绘本属于全球最畅销的英语分级读物之Collins Big Cat（柯林斯大猫)系列第一级粉色中的一本。1级分阶，每册由2-3或者5-6个单词组成的短句。非常适合一年级的小朋友。

在国内，大猫不仅被全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"列为实验用书。也因其权威性、科学性、系统性等特点，受到老师、家长们的广泛关注和好评。

教学过程中，老师把绘本与科学实验巧妙的结合在了一起，在合作学习和实践探究的过程中发现颜色的变化，和科学进行了巧妙的学科融合，孩子们自己动手，将不同颜色的水混合在一起，再运用目标句型表达出来，不仅学会了有关颜色融合的科学小知识，还感受到了阅读英语绘本的快乐！

英语，它作为一门语言课程，也是一门学科融合性极强的学科，在课堂教学中，学科融合是为了完成某个教学内容而采取的一种极好的教学方式；基于科学主题的学科融合，让学生们在英语教学中体验了一场科学发现之旅，通过这些丰富的科学主题式活动，朵朵娃们在获取科学知识的过程中也掌握了一定的英语单词和句式，拓宽了学生自身的英语知识储备。

小学英语教学道阻且长，但是英语组的老师们一定会群策聚力，拓宽思维，和朵娃们一起站在全球化发展的浪潮上，勇往直前！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：双流区实验小学外国语学校