教材解读促发展 多彩教育谱华章——记华阳小学语数教师教材解读

四川行知教育网讯：老师们站在三尺讲台上，一直希望用知识的“雨滴”，唤醒学生的睿智与从容，在明月清风里观满楼山色，用智慧的“风絮”启迪学生的灵性和洞明，在思绪飞扬中留住整个春天。

 

8月28日，成都天府新区华阳小学，语数教材解读活动拉开帷幕，在此之前，教务处统筹安排分年级分学科，由教研组长带领老师们，有计划有组织地准备。

 

 

各年级组教材解读成员们在小组内进行详细解读！

 

一次次地修改和完善，此处，请为老师们打call。

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宝剑锋从磨砺出

梅花香自苦寒来

语数教师们将教材解读成果精彩呈现

 

一年级语文组

从对新教材的编排特点，以及使用建议、识字和汉语拼音，口语交际与写话等方面的教学建议进行详细分析。

 

二年级语文组

从语文知识，语文能力，学习策略，学习习惯做解读。

 

三年级语文组

全面解读了小语统编教材的，编写理念、结构体系和编排思路。

 

四年级语文组

从阅读、习作、综合学习编排特点入手。

 

五年级语文组

从单元目标，每篇个性目标，学段目标层层剖析。

 

六年级语文组

识字教学、课内阅读，作文教学、综合性学习，传统文化内容、口语交际，快乐读书吧。

 

一年级数学组

关注孩子学习兴趣，重视习题讲解细致规范，紧握每个知识的考点，解读具有很强的示范作用。

 

二年级数学组

围绕书中和生活中的事例，利用游戏和口诀，让学生体会数学与生活的密切联系，同时，关注习题及知识拓展。

 

三年级数学组

重视知识间前后的纵向联系，分析教材课标及内容，实现高效教学。

 

四年级数学组

把握学习要点，结合考题再现，符合学情年段。

 

五年级数学组

针对教材的重点、难点学生易错点，分析题的编写意图和考点细致入微。

 

六年级数学组

课标为基准，深挖教材，精准定位教学目标，在学生已有知识的基础上，讲解多种解题方式。运用思维导图帮助学生梳理知识点，归类复习。

活动结束后

学校副校长牟仕兴对此次教材解读活动做总结

 

德国教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。这一年，我们将自己的智慧启迪学生走进文本，走进心灵，走进生活，把自己最艳丽的光辉留在学生明亮的眼眸里。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源： 华阳小学

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