荥经县幼儿园“三化”确保“双创”工作取得实效

为进一步增强师生、家长的文明意识和卫生意识，增强“双创”工作的责任感，荥经县幼儿园立足实际，细化管理、实化措施、强化宣传，扎实推进“双创”工作并取得实效。

细化管理。成立以园长为组长，行政班子为具体负责人的“双创”工作领导小组，组建中层干部和班主任为队长的服务队和宣传队，细化工作目标，层层落实责任。强化管理，把“双创”工作渗透到教育教学管理中纳入教职工月考核，严格网格化行政带班、教职工值班值守制度，确保“双创”组织保障到位。

实化措施。抓家园共建，通过家长动员大会、春游活动发出倡议，开展“小手牵大手”亲子主题实践活动6次，参与师生、家长6000余人次，利用开学初、期末和整治重要时间节点，梳理出具体整治内容，向家长发放宣传单1500余份，提高“双创”工作的知晓率；抓常规管理，将“双创”教育融于幼儿一日生活中，着力培养幼儿良好的文明卫生习惯；坚持周五网格化区域打扫和环境整治，“双创”工作实现常态化。抓重点突破，查找出校门口交通安全、卫生死角“牛皮癣”、“三乱”等重点问题。制订实施《荥经县幼儿园整治上放学时段校园周边交通安全秩序的工作方案》，发挥党员志愿者引领作用，文明劝导“三乱”行为，加强日常巡查，确保校园周边及网格化责任区域秩序井然。

强化宣传。利用LED电子显示屏，宣传创建工作的目的意义、工作要求；制作文明墙，展示24字“社会主义核心价值观”、幼儿园“文明公约”、科学的幼儿园教育理念等内容，渗透文明礼仪教育；开设班级宣传栏，张贴“双创”工作要求、整改目标、具体做法，每月更换一次，对师生、家长进行宣传教育；增设保健专栏，开设传疾病防控、卫生保健、“双创”工作等6个板块，每季度更换一次内容，确保全园师生及家长“双创”工作知晓率、参与率达100%。

                        （张富英）