四川行知教育网讯：为进一步提升教师的业务水平能力，将理论与实践相结合，使教师从更加专业的角度分析解决问题，2020年12月22日，天府新区华阳幼儿园鄢超云名师工作室围绕“儿童观察与评价”和“幼儿园环境育人”开展了研修活动，当天的研修活动分为两个部分。

 

上午，鄢教授带领大家从“为什么要观察幼儿？观察儿童有什么用？观察、评估什么？如何进行观察与评估？”几个方面进行了讨论，同时与在座的老师们一起结合老师在平时工作中遇到的问题进行了阐述和讨论，讨论过后鄢老师对如老师们的讨论结果进行专业的分析并提出了合理建议，帮助老师们解决了平时在观察评价中遇到的疑惑。

 

下午在徐园长的带领下，鄢教授来到了元音幼儿园，并针对幼儿园大环境创设中存在的问题进行了细致的指导。首先，鄢教授提出幼儿园的墙面应彰显教育的内涵与意义，“儿童观”的墙面呈现应该让家长直观的理解，并应通过幼儿园的活动，让正确、科学的儿童观真正的影响家长的教育观，并在家庭教育中体现出来。其次，针对幼儿园课程架构的呈现，鄢教授提出课程的建构与实施中，所需要解决的是如何充分利用已有环境的问题，教师可以从幼儿园学习与生活中细小的点出发，充分挖掘环境的教育价值进行研究、扩展。鄢教授针对阅读功能室的打造予以了充分的肯定，他强调阅读功能室应是一个能支撑幼儿发现与思考、一个能够支持幼儿发展的地方，教师应充分利用阅读功能室帮助幼儿的学习与成长。最后，参研教师针对“环境的教育功能与优化打造”的话题进行了热烈的讨论，并对幼儿园环境中存在的问题提出了有针对性的意见。

 

 

相信通过今天鄢老师的指导，老师们发现问题、研讨问题、思考如何解决问题的过程中一定得到了很多工作上的启迪，相信老师们都会有所收获有所反思，将学以致用提升自己。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：天府新区华阳幼儿园