四川行知教育网讯：

2020年

四川天府新区

省级教育综合改革实验区建设

全面铺开

新区各学校主动作为，改革创新

工作呈现出特色，取得成效

天府教育将分批次推出

2020年学校亮点工作

天府三中

多措并举突破体制机制限制

 

天府三中以校区搬迁、小学部新建为契机，以“一校两制”激发学校办学活力，以“项目驱动”增强教师内生动力，以矩阵式扁平化运行管理力争突破体制机制限制，努力探索实践由传统乡镇名校提档升级为现代公园城市名校的有效路径：滨江校区沿用传统体制，麓山校区小学部实施“两自一包”，设立七年级管理委员会、小学部管理委员会，级、部负责人直接对校长负责；中层行政管理权力直接流向级、部管理委员会，校级干部蹲点级、部，确保改革强力推进；先行先试“学段流动制”，七年级教师在全校各学段各年级中招聘，实现内部学科教师流动；稳步推进教师集团内全域全学段合理有序流动，释放教师自主发展、专业发展空间。

华阳中学

构建五育并举疫情常态化防控机制

 

2020年4月全面复学后，疫情防控从应急转入常态、从居家个体变为学校集体、从外控被动转向内控自主。华阳中学因势利导，统筹推进疫情防控和教育教学工作，以“五级心理防控机制”为基础，积极构建了以心理疏导为重点的五育并举疫情常态化防控机制。重点通过音乐心理疏导、美术心理疏导、运动心理疏导、阅读心理疏导等活动进行育心防疫，实现强德防疫、强智防疫、强体防疫、强美防疫、强劳防疫。立德树人、五育并举的育心防疫举措，保障了学校工作，得到新华社、四川电视台等主流媒体关注，祝长水校长作客成都电视台进行专业解读，“小熊妈妈探女儿”抖音获200万+点击量。

天府七中

成立“一会两院六中心”

 

为进一步强化学校的学术研究氛围，提高教学质量，天府七中学术支持系统——学术委员会及其下设组织课程研究院、教育科学院成立。成立“一会两院”，能有效打破传统学校初中高中教研组“铁路警察、各管一段”的弊端，通过改变学校的学术结构和坚决去行政化让学校的教研真正落到实处，从而实现工作科研化、科研工作化。

天府职校

创新创业教育取得实质性突破

 

2020年6月，天府职校成功通过成都市市级科技苗圃评审，成为四川省第一家拥有市级科技苗圃的中等职业学校、成都市科技局唯一资助的由中职学校创建的市级科技企业双创载体。10月，获评成都市创新创业示范学校。天府职校以 “三级课堂”为载体，开设创新创业课程，培养学生创业意识；设立学生超市、学生银行、奶茶店、烘焙店、书吧等创新创业体验项目，让学生在校内真实体验创业全过程，将所学知识在现实中加以体验；创新“中职+高校+企业”的双创人才培养范式，联合培养新时代创新创业人才；推进“专创融合”，提高人才培养质量。

合江中学

科技创新教育成效显

 

2020年，合江中学学生参加四川省第十七届青少年机器人竞赛获得初中组冠亚军，又在成都市第三十六届青少年科技创新大赛获团体一等奖，全年学生科技竞赛获奖总数达150余人次。四川电视台科教频道、天府教育、天府之声等主流媒体先后对学校科技创新教育进行了专题报道。合江中学是成都市科技示范基点学校、天府新区航模特色学校，现开设了创客、STEM、机器人、人工智能等科创课程，有科技辅导员9人。学校长期坚持六个落实：领导落实、制度落实、师资落实、项目落实、经费落实、参赛落实，持续推动科技创新教育不断迈上新台阶。

编辑：一一

责编：付艺薇

来源： 天府教育