四川行知教育网讯：2019年6月，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出要坚持“五育”并举，全面发展素质教育，学生发展质量评价突出考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等。为落实此项工作，进一步提升学校音乐、体育、美术、学生（及教师）科学实验操作、信息技术操作等综合学科学业水平质量，2021年6月25-29日，成都市双流区九江小学开展了综合学科测评工作，为学生的综合学科素养培养做好监测跟踪工作。

测评对象：全校1-6年级学生

测评形式：以学科教师对全体学生测试与教务处复核抽测结合进行

测评时间：

第一阶段：6月21日前，各学科教师以教研组为单位，完成全员测试工作。

第二阶段：6月25日-29日，教务处根据综合学科复核抽测方案进行学生抽测工作，计入考核。

抽测内容

音乐学科

一年级：《小雨沙沙》《粉刷匠》

二年级：《我的家在日喀则》《草原就是我的家》

三年级：《祖国祖国我们爱你》《顽皮的杜鹃》

四年级：《大家唱起来》《白桦林好地方》 竖笛

五年级：《真善美的小世界》《田野在召唤》 竖笛

美术、书法学科

一年级：《童画城堡》

二年级：《吃虫草》

三年级：《恐龙世界》

四年级：《艳丽的大公鸡》

五年级：《我的书包》

六年级：《装饰色彩》

书法：自主选择临摹六个字

体育学科

一、二年级：50米跑

三、四年级：100米跑

五、六年级：400米跑

信息学科

三年级：电脑绘画

四年级、五年级：（做六一儿童节小报）

科学实验操作科

三年级：不同物体在斜面上的运动

四年级：模拟安装照明电路

五年级：摆锤重量与摆的快慢

六年级：小苏打和白醋的变化

整个综合素质测评活动既与日常教学相融，又富有趣味。孩子们在测评活动中，收获了别样的快乐，展现了不同的精彩。希望九小龙鱼娃在学校“学汇九江 德润四海”的办学理念指引下，带着这份阳光与自信， 越飞越高，越走越远！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学