家访架起爱心桥梁——记双流区九江小学5年级家访活动

四川行知教育网讯：入家家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。2020年10月——11月，双流区九江小学五年级的老师们放弃休息，利用周末时间，有目的、有计划、有重点地开展了“架起爱心桥梁”的家访活动。采取“电话预约、个别登门”的方法。一家一户去入家家访，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。

 

 

 

 

 

 

老师们有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行入家家访，给予孩子关心和帮助;有的针对班内比较内向的孩子进行入家家访，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;有的针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯······

 

 

 

 

 

 

在此次入家家访活动中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来入家家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。入家家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让老师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。爱在入家家访路上延伸。

 

 

 

 

 

 

通过入家家访,老师们不仅了解了到平时不了解的情况,还提高了教育的针对性、目的性和实效性。九江小学的家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成了“家校教育同盟”。为“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育目标奠定了基础。进一步加强了学校和家长的沟通交流,构建了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学

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