在操作中感悟 在体验中成长——双流区东升迎春小学数学展览馆

 

四川行知教育网讯：为了培养孩子们的创新精神和实践能力，促进孩子们更好地发展，成都市双流区东升迎春小学以数学活动为基本载体，以享受数学学习的乐趣为出发点。为孩子们量身打造了各种主题的数学实践活动。同学们兴致高昂，大显身手为我们创作了一幅又一幅精美的作品瞧！它们来了！

一号展厅：快乐购物

 

“今天我可是小小采购员哟！”

 

“好不容易当一下小主人，我可要好好想想买什么呀！”

 

“原来购物也藏着这么多的数学知识呢”

二号展厅：我眼中的数学世界

一张张精致的小报展示出孩子们的童真童趣，闪烁着孩子们的数学思想，让大家真正感受到“趣味数学，快乐无限”的乐趣，原来数学在孩子们的眼中是这样的啊！

 

 

“数学世界可真奇妙！”

 

 

三号展厅：神奇的方向与位置

瞧！这是孩子们用巧手绘制出的地图，一下子就看出来每个地方在棠湖公园的哪里啦！

 

四号展厅：怎样买水果

孩子们利用学到的调查与统计的知识，调查班级中喜欢哪种水果的人数最多，看来，有调查才会有发言权哟！

 

五号展厅：操作小实验

我就是小小数学家，可以自己动手实。

六号展厅：七巧板中的分数

学习了分数之后，小朋友们用分数表示每块图形占整个图形的几分之几，并且通过折一折、剪一剪、拼一拼亲手制作出一幅幅精美的七巧板。

 

 

 

 

七号展厅：疫情防控不轻松

一场突如其来的疫情让我们度过了一个不平常的寒假，目前，虽然我国的疫情得到了有效的控制，但是我们依然做好了暑期防控措施，坚持每天检测自己的体温，并且用折线统计图的形式记录了一周的体温。

 

 

 

八号展厅：巧制情景图

别看我小小年纪，我动手能力可强啦，我能自己动手剪出三角形、正方形、平行四边形，涂上喜欢的颜色，还可以用这些图形描绘出情景图呢，看，一幅幅的情景图可不就是一个有趣的故事吗？

 

 

“我要用图画来描绘我的想象世界”

九号展厅

“趣味职业体验”天气记录员

同学们通过看电视、手机查询、上网查询等途径了解到了天气情况，并用图表加以记录。同学们积极参加记录天气的实践活动，不仅收获了有关统计图的知识，而且收获了成功的体验。

 

 

 

通过这样丰富多彩的数学实践活动，给学生们搭建了一个可以从多途径、多角度地了解数学的舞台，在操作中充分感受数学的魅力。

体会“数学与生活的密切联系”体验“学数学，其乐无穷。用数学，无处不在爱数学，终身受益”让孩子们在数学的海洋里尽情遨游吧！

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都市双流区东升迎春小学