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成都首届河湖主题中小学生征文、绘画创评活动截稿延期

智慧共享构建灵动课堂——记公兴小学2019秋尹显平工作室研修活动

依据学校“好学、善思、敏行、乐群”的育人目标，学校积极探索灵动课堂的构成要素，让学生充分参与学习，促进课堂灵动建设，从而提升教学质...

2019-12-25 881

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不忘初心携手前行——双流区胜利小学综合组教研工作总结

12月24日上午，双流区胜利小学综合组全体教师在教研员罗德明老师的组织下，在图书室开展了本学期综合组教研组工作总结会。首先综合组教研员...

2019-12-25 976

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核动力研究院老师到双流区协和实验小学开展科普课

为了进一步提高学生的科学素养，我校开展了“核能科普进校园”活动，12月20日，核动力研究院的老师给学生们带来了一节生动有趣的核能科普课...

2019-12-25 1023

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小学五年级美术《色彩的明度》课例探讨——棠湖教育集团陈锦小课题研学会活动

2019年12月20日，迎着冬日的寒风，我们相聚在一起开展课题研究活动，并走进了雷娜老师温暖的课堂。此次活动以雷老师执教的《色彩的明度》一...

2019-12-25 963

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有爱的老师成就温暖的课堂——“学科关键能力”赛课教师蜕变记

自2018年以来，四川省陶行知研究会小学专委会围绕学科关键能力开展了丰富的活动，不断推进学科关键能力的落地,形成了初步的认识成果...

2019-12-25 1071

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